Trong bối cảnh toàn cầu hóa, một số trường đại học Việt Nam đã vươn lên và ghi dấu ấn trong các bảng xếp hạng đại học thế giới. Bài viết này 360Tuyensinh sẽ giới thiệu danh sách các trường Đại học Việt Nam trong Bảng xếp hạng Đại học thế giới năm 2025, cùng những yếu tố giúp các trường này phát triển và nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu.
Nội dung bài viết
1. Giới thiệu về Bảng xếp hạng Đại học thế giới
Times Higher Education (THE) là tạp chí tin tức về các vấn đề liên quan đến giáo dục đại học. Thành lập vào năm 1971 tại Vương quốc Anh, THE cung cấp thông tin và phân tích về giáo dục đại học, nghiên cứu và sự phát triển của các cơ sở giáo dục trên toàn cầu.
Bảng xếp hạng Đại học thế giới (World University Rankings) viết tắt WUR của THE là một trong những bảng xếp hạng đại học uy tín trên thế giới, được công bố hàng năm và đánh giá hơn 1.500 trường đại học trên toàn cầu. Cùng với QS World University Rankings, giúp các trường đại học xác định vị thế của mình trên bản đồ giáo dục toàn cầu. Bảng xếp hạng THE đánh giá các trường đại học dựa trên 13 chỉ số, chia thành 5 nhóm tiêu chí chính: giảng dạy, nghiên cứu, trích dẫn, thu nhập từ chuyển giao tri thức và quốc tế hóa.
2. Danh sách các trường Đại học Việt Nam trong Bảng xếp hạng Đại học thế giới năm 2025
Bảng xếp hạng Đại học thế giới năm 2025 của THE ghi nhận những chuyển biến đáng chú ý của giáo dục đại học Việt Nam so với năm 2024. Số lượng các trường xuất hiện trong bảng xếp hạng đã tăng lên 9, so với 6 trường của năm trước. Những trường này gồm Đại học Kinh tế TP.HCM, trường Đại học Y Hà Nội và trường Đại học Mở TP.HCM. Đặc biệt, Đại học Kinh tế TP.HCM đã có bước tiến vượt bậc với điểm số trung bình từ 43.3 – 45.9 và xếp hạng 501 – 600, cho thấy sự phát triển mạnh mẽ và nâng cao vị thế trên trường quốc tế. Một điểm sáng khác là trong số 9 trường đại học, có tới 6 Đại học, cho thấy sự vươn lên mạnh mẽ của khối các Đại học Việt Nam.
Danh sách các trường đại học Việt Nam trong Bảng xếp hạng Đại học thế giới năm 2025
| Xếp hạng | Tên | Tổng thể | Giảng dạy | Nghiên cứu | Trích dẫn | Thu nhập | Quốc tế hóa |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 501 – 600 | Đại học Kinh tế thành phố Hồ Chí Minh | 43.3 – 45.9 | 13.3 | 26.8 | 93.2 | 53.6 | 48.5 |
| 601 – 800 | Đại học Duy Tân | 38.2 – 43.2 | 12.7 | 14.6 | 88.7 | 24.1 | 54.5 |
| 601 – 800 | Trường Đại học Tôn Đức Thắng | 38.2 – 43.2 | 14.9 | 14.5 | 89.0 | 26.1 | 60.9 |
| 801 – 1000 | Trường Đại học Y Hà Nội | 34.5 – 38.1 | 33.9 | 11.4 | 62.1 | 34.9 | 47.6 |
| 1201 – 1500 | Trường Đại học Mở TP.HCM | 25.2 – 30.6 | 9.9 | 10.3 | 66.0 | 15.9 | 43.4 |
| 1201 – 1500 | Đại học Quốc gia Hà Nội | 25.2 – 30.6 | 18.6 | 12.0 | 51.8 | 24.6 | 47.2 |
| 1501+ | Đại học Bách khoa Hà Nội | 10.5 – 25.1 | 16.1 | 16.9 | 28.7 | 59.5 | 36.6 |
| 1501+ | Đại học Huế | 10.5 – 25.1 | 13.5 | 9.1 | 18.0 | 16.9 | 48.9 |
| 1501+ | Đại học Quốc gia TP.Hồ Chí Minh | 10.5 – 25.1 | 14.2 | 12.7 | 29.6 | 40.5 | 35.1 |
Đại học Kinh tế thành phố Hồ Chí Minh (UEH)
Xếp hạng toàn cầu: 501 – 600
Điểm số tổng hợp: 43.3 – 45.9
Các tiêu chí xếp hạng:
- Giảng dạy: 13.3
- Nghiên cứu: 26.8
- Trích dẫn: 93.2
- Thu nhập từ chuyển giao tri thức: 53.6
- Quốc tế hóa: 48.5
Lĩnh vực nổi bật:
Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) nổi bật trong các lĩnh vực Kinh doanh và Kinh tế; Khoa học xã hội.
Đại học Duy Tân (DTU)
Xếp hạng toàn cầu: 601 – 800
Điểm số tổng hợp: 38.2 – 43.2
Các tiêu chí xếp hạng:
- Giảng dạy: 12.7
- Nghiên cứu: 14.6
- Trích dẫn: 88.7
- Thu nhập từ chuyển giao tri thức: 24.1
- Quốc tế hóa: 54.5
Lĩnh vực nổi bật:
Đại học Duy Tân nổi bật trong các lĩnh vực Kinh doanh và Kinh tế; Y tế và Sức khỏe.
Trường Đại học Tôn Đức Thắng (TDTU)
Xếp hạng toàn cầu: 601 – 800
Điểm số tổng hợp: 38.2 – 43.2
Các tiêu chí xếp hạng:
- Giảng dạy: 14.9
- Nghiên cứu: 14.5
- Trích dẫn: 89.0
- Thu nhập từ chuyển giao tri thức: 26.1
- Quốc tế hóa: 60.9
Lĩnh vực nổi bật:
Trường Đại học Tôn Đức Thắng nổi bật trong nhiều lĩnh vực Kỹ thuật; Khoa học Vật lý; Khoa học sự sống; Khoa học máy tính; Y tế và Sức khỏe; Khoa học xã hội; Kinh doanh và Kinh tế.
Trường Đại học Y Hà Nội (HMU)
Xếp hạng toàn cầu: 801 – 1000
Điểm số tổng hợp: 34.5 – 38.1
Các tiêu chí xếp hạng:
- Giảng dạy: 33.9
- Nghiên cứu: 11.4
- Trích dẫn: 62.1
- Thu nhập từ chuyển giao tri thức: 34.9
- Quốc tế hóa: 47.6
Lĩnh vực nổi bật:
Trường Đại học Y Hà Nội nổi bật trong lĩnh vực Y tế và Sức khỏe
Trường Đại học Mở TP.HCM (OU)
Xếp hạng toàn cầu: 1201 – 1500
Điểm số tổng hợp: 25.2 – 30.6
Các tiêu chí xếp hạng:
- Giảng dạy: 9.9
- Nghiên cứu: 10.3
- Trích dẫn: 66.0
- Thu nhập từ chuyển giao tri thức: 15.9
- Quốc tế hóa: 43.4
Lĩnh vực nổi bật:
Trường Đại học Mở TP.HCM nổi bật trong lĩnh vực Kinh doanh và Kinh tế
Đại học Quốc gia Hà Nội (VNU)
Xếp hạng toàn cầu: 1201 – 1500
Điểm số tổng hợp: 25.2 – 30.6
Các tiêu chí xếp hạng:
- Giảng dạy: 18.6
- Nghiên cứu: 12.0
- Trích dẫn: 51.8
- Thu nhập từ chuyển giao tri thức: 24.6
- Quốc tế hóa: 47.2
Lĩnh vực nổi bật:
Đại học Quốc gia Hà Nội nổi bật trong nhiều lĩnh vực Nghiên cứu giáo dục; Y tế và Sức khỏe; Kinh doanh và Kinh tế; Khoa học xã hội; Kỹ thuật; Khoa học sự sống; Khoa học Vật lý.
Đại học Bách khoa Hà Nội (HUST)
Xếp hạng toàn cầu: 1501+
Điểm số tổng hợp: 10.5 – 25.1
Các tiêu chí xếp hạng:
- Giảng dạy: 16.1
- Nghiên cứu: 16.9
- Trích dẫn: 28.7
- Thu nhập từ chuyển giao tri thức: 59.5
- Quốc tế hóa: 36.6
Lĩnh vực nổi bật:
Đại học Bách khoa Hà Nội nổi bật trong nhiều lĩnh vực Khoa học máy tính; Khoa học Vật lý; Kỹ thuật.
Đại học Huế
Xếp hạng toàn cầu: 1501+
Điểm số tổng hợp: 10.5 – 25.1
Các tiêu chí xếp hạng:
- Giảng dạy: 13.5
- Nghiên cứu: 9.1
- Trích dẫn: 18.0
- Thu nhập từ chuyển giao tri thức: 16.9
- Quốc tế hóa: 48.9
Lĩnh vực nổi bật:
Đại học Huế nổi bật trong nhiều lĩnh vực Khoa học Vật lý; Y tế và Sức khỏe; Khoa học sự sống; Kỹ thuật.
Đại học Quốc gia TP.Hồ Chí Minh (VNU-HCM)
Xếp hạng toàn cầu: 1501+
Điểm số tổng hợp: 10.5 – 25.1
Các tiêu chí xếp hạng:
- Giảng dạy: 14.2
- Nghiên cứu: 12.7
- Trích dẫn: 29.6
- Thu nhập từ chuyển giao tri thức: 40.5
- Quốc tế hóa: 35.1
Lĩnh vực nổi bật:
Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh nổi bật trong nhiều lĩnh vực Y tế và Sức khỏe; Kinh doanh và Kinh tế; Khoa học sự sống; Khoa học xã hội; Khoa học Vật lý; Kỹ thuật; Khoa học máy tính
Ngoài những trường đại học nằm trong Bảng xếp hạng Đại học thế giới, bạn có thể khám phá thêm về các trường Đại học và Học viện tại Việt Nam được 360Tuyensinh tổng hợp.
3. Tiêu chí đánh giá trong bảng xếp hạng
Các tiêu chí đánh giá trong bảng xếp hạng đại học được xây dựng dựa trên một loạt các yếu tố quan trọng phản ánh chất lượng giáo dục, nghiên cứu khoa học và hợp tác quốc tế của các cơ sở giáo dục đại học. Mỗi tiêu chí trong bảng xếp hạng có trọng số riêng, tạo thành một hệ thống đánh giá toàn diện. Dưới đây là các nhóm tiêu chí chính:
- Giảng dạy (Trọng số 30%): Các tiêu chí trong nhóm này đo lường chất lượng giảng dạy và uy tín của cơ sở giáo dục. Điều này bao gồm kết quả khảo sát về uy tín giảng dạy (15%), tỷ lệ giảng viên/sinh viên (4,5%), tỷ lệ giảng viên có học vị tiến sĩ (6%), tỷ lệ giảng viên nghiên cứu sinh (2,25%) và thu nhập của cơ sở giáo dục (2,25%).
- Nghiên cứu (Trọng số 30%): Nghiên cứu khoa học là yếu tố không thể thiếu trong việc đánh giá chất lượng đại học. Các tiêu chí bao gồm kết quả khảo sát về uy tín nghiên cứu khoa học (18%), thu nhập từ nghiên cứu (2,5%), và năng suất nghiên cứu (6%).
- Trích dẫn (Trọng số 30%): Mức độ ảnh hưởng và sự công nhận quốc tế của công trình nghiên cứu tại các trường đại học được thể hiện qua số lượng trích dẫn quốc tế trung bình mỗi công trình (30%).
- Quốc tế hóa (Trọng số 7,5%): Các yếu tố quốc tế hóa đóng vai trò quan trọng trong việc đánh giá mức độ giao lưu, hợp tác và thu hút sinh viên, giảng viên quốc tế. Các tiêu chí bao gồm tỷ lệ giảng viên quốc tế (2,5%), tỷ lệ sinh viên quốc tế (2,5%) và chỉ số hợp tác quốc tế (2,5%).
- Thu nhập từ chuyển giao tri thức (Trọng số 2,5%): Tiêu chí này đánh giá khả năng của trường đại học trong việc chuyển giao các kết quả nghiên cứu ra bên ngoài qua các hoạt động hợp tác với các tổ chức và doanh nghiệp, tạo ra thu nhập từ chuyển giao tri thức.
Sự hiện diện của các trường đại học Việt Nam trong Bảng xếp hạng Đại học thế giới năm 2025 là một tín hiệu đáng mừng, chứng tỏ rằng giáo dục đại học trong nước đang không ngừng phát triển và hội nhập quốc tế. Điều này mang đến cho học sinh và phụ huynh niềm tin vào chất lượng giáo dục, đồng thời mở ra nhiều cơ hội học tập và nghiên cứu quốc tế.
